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100 Meinungen zu E-Learning in Baden-Württemberg

Was halten E-Learning-ExpertInnen und E-Learning-NutzerInnen aus Baden-Württemberg von dem Begriff E-Learning? In ausgewählten Video-Statements aus der Reihe "100 Meinungen zu E-Learning" erfahren Sie, wie der Begriff gesehen wird.

Die Virtuelle Hochschule Baden-Württemberg und e-teaching.org laden E-Learning-Experten, Hochschullehrende und Studierende, alte und junge E-Learning-Akteure dazu ein, in ca. 30 - 90 Sekunden ihre Meinung zu E-Learning aufzunehmen und in der Reihe "100-Meinungen zu E-Learning" zu veröffentlichen. Dies kann auf ganz unterschiedliche Weise geschehen: indem erfolgreiche E-Learning-Erlebnisse geschildert, eigene Erfahrungen dargestellt oder auch spezielle Standpunkte vertreten werden. Interessant ist und wird in Zukunft sein, dass dabei ganz unterschiedliche Gesichtpunkte und Argumente für E-Learning zusammen kommen.

Machen Sie mit!
Wenn Sie sich vorstellen können, zur Reihe "100 Meinungen zu E-Learning" ein Statement beizutragen, dann freuen wir uns über eine Rückmeldung unter feedback@e-teaching.org

Neuestes Statement:

38. Statement zu E-Learning (Dr. Marianne Dörr, Uni Tübingen)

37. Statement zu E-Learning (Peter Rempis, Uni Tübingen)
19. Statement zu E-Learning (Prof. Dr. Dr. Friedrich W. Hesse, Institut für Wissensmedien, Tübingen)
18. Statement zu E-Learning (Dr. Anne Thillosen, e-teaching.org)
15. Statement zu E-Learning (Dipl.-Psych. Johannes Moskaliuk, Institut für Wissensmedien, Tübingen)
11. Statement zu E-Learning (Dr. Joachim Wedekind, e-teaching.org)
6.  Statement zu E-Learning (Christian Kohls, e-teaching.org)
5.  Statement zu E-Learning (Paulina Wehinger & Isabella Hawlat, e-teaching.org)
4.  Statement zu E-Learning (Juniorprof. Dr. Christian Spannagel, PH Ludwigsburg)
3.  Statement zu E-Learning (Simone Haug, e-teaching.org)
1.  Statement zu E-Learning (Christian Ziegler & Christine Schneider, e-teaching.org)


Letzte Änderung: 18.10.2010


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