Bildung und die Organisation von Lernen und Lehren ist ein dynamischer, ständigen Veränderungen unterliegender Prozess. Deswegen ist Wissen und dessen Vermittlung stark an äußere Umwelteinflüsse gebunden, weshalb sich gerade Hochschulen und die Duale Hochschule Baden-Württemberg (DHBW) zunehmend durch ein individuelles Schwerpunktprofil auf dem Bildungsmarkt im In- und Ausland behaupten müssen.
Doch sind hier keine Einzelkämpfer gefragt. Das sinnvolle Zusammenlegen von Kernkompetenzen und die clevere Bündelung von Synergien im Zusammenspiel zwischen den Hochschulen stärkt Baden-Württemberg als Bildungsstandort.
Zur Koordinierung dieser Transformations- und Kollaborationsprozesse wurden mehrere Strategiepapiere auf den Weg gebracht. Federführend hierbei waren unter anderem die Landesrektorenkonferenz, der Programmbeirat der Virtuellen Hochschule Baden-Württemberg und die Rektorenkonferenz kirchlicher Fachhochschulen.
Die Strategiepapiere in Langtext stehen Ihnen hier zum Download zur Verfügung:
