|
|
FH-Cluster
| Institution: |
FH-Cluster
|
| Fachbereich: |
Sonstiges |
| Kontakt: |
Ing. Mag. Kurt Hoffmann
kurt.hoffmann@fh-kufstein.ac.at |
| Projektende: |
01.08.2007 |
| Status: |
Nicht mehr gepflegt |
| Projektteam: |
|
| Beschreibung: |
Dem Strategieprojekt „FH-Cluster“ gehören 9 österreichische Fachhochschulen
an, welche Gemeinsamkeiten in ihren individuellen e-Learning-Strategien
geortet haben und nun innerhalb des Strategieprojektes „FH-Cluster“ in
Kooperation ausarbeiten. Die dazu notwendige gemeinsame Strategie baut auf 5
themenbezogenen Säulen auf: „Lernplattformen“, „Content“,
„LektorInnen-Schulung“, „Gender-Mainstreaming“ und „Studentische
Vorbereitung“. Im ersten Projektjahr werden zu diesen Themen strategisch
ausgerichtete Konzepte entwickelt, welche im zweiten Projektjahr an allen
FH-Cluster Fachhochschulen umgesetzt werden. Die gesamte
Projektkommunikation wird der Projektidee entsprechend über eine
Open-Source-Lernplattform abgewickelt.
Die Erreichung einer kritischen Masse für die Entwicklung und Anwendung
eigenständiger Lösungen im Bereich e-Learning ist für österreichische
Fachhochschulen schwierig. Die HörerInnenzahlen von einigen hundert bis hin
zu wenigen tausend lassen ein hohes Maß an selbstfinanziertem
Entwicklungseinsatz kaum zu. Die Strategie-Ausschreibung des bm:bwk schaffte
für 9 österreichische Fachhochschulen den Rahmen einer gemeinsamen
Vorgehensweise innerhalb der derzeit wichtigsten Themen zur nachhaltigen
Umsetzung von e-Learning-Anstrengungen im Fachhochschulbereich:
Lernplattformen, Content, LektorInnen-Schulung, Gender-Mainstreaming und
Studentische Vorbereitung.
Im Arbeitspaket Lernplattfomen geht es in erster Linie um die Verbindung
zwischen den Funktionen von LMS-Systemen mit den Administrationssystemen der
FHs unter dem Motto „one single point of contact for all users“. Die
Entwicklung von elektronischen Lernmaterialien wurde bereits durch 2
Ausschreibungen des bm:bwk unterstützt. Innerhalb des Strategieprojektes
wird daher das Augenmerk auf den vereinfachten bargeldlosen Tausch der
Materialien gelegt. Durch die Erstellung und den Vergleich von
Kompetenzprofilen von Lernenden und Lehrenden können Schulungsmaßnahmen
aufeinander abgestimmt werden. Eine Sensibilisierung für die Aspekte des
Gender-Mainstreaming im e-Learning soll die fünfte Säule im Projekt als eine
Art Querschnittsfunktion bewirken.
Das erste Projektjahr ist der Entwicklung geeigneter Konzepte zu den 5
Themenschwerpunkten, die im Projekt gleichzeitig auch in 5 Arbeitspakete
gegliedert sind, gewidmet. Im zweiten Jahr werden die entwickelten Konzepte
an allen 9 Partner-Hochschulen implementiert und umgesetzt. Für die
nachhaltige Nutzung der Konzepte sorgt die tiefe Verankerung des Themas in
den einzelnen Organisationen. Standesgemäß wird die gesamte Kommunikation im
Projekt über die Open-Source-Plattform „moodle“ abgewickelt.
Partnerorganisationen:
- FH KufsteinTirol
- FH Campus Wien
- FH Technikum Wien
- FH des bfi Wien
- FH Wiener Neustadt
- FH St. Pölten
- FH Joanneum, Graz
- FH Technikum Kärnten
- FH Vorarlberg
|
| Tags: |
cluster,lernplattform,fachhochschule,strategie |
|
|
|
|
